Le dott.sse Alessandra Capuozzo e Francesca Strappini, insieme ad altri due colleghi, hanno pubblicato una review sistematica sulla rivista Brain Sciences dal titolo “A Systematic Review on Social Cognition in ADHD: The Role of Language, Theory of Mind, and Executive Functions”.

In questo lavoro di ricerca hanno evidenziato che persone ADHD riscontrano spesso difficoltà nella cognizione sociale, ovvero nell’adattamento alle regole sociali e nell’avere interazioni sociali soddisfacenti.

Questo sembra essere dovuto ad una difficoltà nel comprendere e fare proprie le regole sociali oltre ad avere difficoltà (soprattutto in età evolutiva) nel comprendere il punto di vista dell’altro.

Questo porta una serie di conseguenze sulla qualità della vita della persona ADHD, avendo come conseguenza
difficoltà nell’avere relazioni sociali durature e soddisfacenti.

Di seguito il link per visionare l’articolo:
https://www.mdpi.com/2076-3425/14/11/1117